Формирование зависимости, как отсутствие режима в детстве и тайм-менеджмента в будущем

Зависимость от гаджитов сейчас стоит очень остро и родители спорят: давать ли ребёнку гаджит или нет.

Содержание статьи:

1. Начало формирования зависимости
2. Почему важен режим и ограничения
3. Непредсказуемость родителей - причина неповиновения ребенка
4. Гаджит - как защита от нелюбви родителей
5. Сначала организуй себя, потом ребенка

Начало формирования зависимости

Очень многие эксперты соглашаются с тем, что всё-таки необходимо давать гаджеты детям, но в ограниченном доступе. Совсем лишать ребёнка гаджетов в современном мире невозможно, потому что мир не стоит на месте, он развивается и сейчас дети познают информацию немного другим способом, в отличие от предыдущих поколений, и это надо иметь в виду.

А когда родители перекладывают всю свою ответственность за образование, свое внимание, заботу о своём ребёнку на этот гаджет, то, конечно, ребёнку ничего не остаётся делать, как сфокусировать всё своё внимание на этой игрушке, планшете или телефоне, или любом информационном носителе. Таким образом, формируется зависимость у ребёнка от гаджетов и когда он подрастает, становится школьником, то ему сложно уйти от зависимости от гаджетов.

Почему важен режим и ограничения

Давайте вспомним то время, когда появились компьютеры и первые "бродилки", "стрелялки" и так далее. Мы тоже очень много времени уделяли этим игрушкам, но при этом у нас было очень много каких-то интересов, которые были за пределами компьютера. Если вы вспомните себя, то вы сможете понять, что игры различного типа они не так страшны, как концентрация на одном каком-то предмете без ограничения в доступе.

Если вы установите для ребенка режим дня. Когда у ребёнка будет определённый режим, например, есть 2 часа поиграть в футбол, час, чтобы играть с папой или с мамой, может быть общение с друзьями, час почитать и т.д., тогда у ребёнка формируется правильный режим дня и есть место для всего и для полезного и для отдыха и расслабления и неполезных дел.

Непредсказуемость родителей - причина неповиновения ребенка

Если ограничения делать непоследовательно, например, вчера ребёнок 3 часа играл за компьютером ему ничего не было, а сегодня он играет за компьютером 2 часа и мать орёт, "Ты всё время сидишь за компьютером",- то ребёнок не понимает, а почему собственно вчера было всё в порядке и можно, а сегодня мама или папа орут и ругают его за то же действие.

От родителей важна предсказуемость, что ребенок может делать, а что нельзя и продолжительность. Если у ребёнка будет чёткое понимание того, что у него нет конкретных ограничений доступа к гаджету, но есть ограничение по времени, то он будет легче переносить временное ограничение. Потому что он всегда будет знать, что у него есть доступ к гаджету, не сейчас, но через час точно.

Или такой пример: родители сначала ребёнка воспитывают очень жёстко и ребёнок старается что-то делает, выполняет, а потом родители ребёнка "забывают" на полгода. Ребенок живет сам по себе и так как привык, что родители не контролируют его, может уже и школу пропускать и уроки не делать. А потом вдруг  родители пошли на родительское собрание, им дал втык учитель и естественно, родители пришли и дали втык своему ребёнку. А до этого никаких предписаний, что он должен делает не было. То есть конкретных правил поведения, что можно, что нельзя, каким способом можно делать. И такое воспитание от момента к моменту ребёнка расхолаживает и не дисциплинирует и в будущем ему очень будет сложно себя собрать и выполнять определённые задания от работодателей, сложно себя контролировать и дисциплинировать. Такой уже взрослый всегда будет стремиться к тому, чтобы его никто не трогал и конечно здесь очень сложно человеку будет сконцентрироваться на своих целях и в жизни, и на своих желаниях. Так как родители не обращают на ребёнка внимание, то ребёнок уходит в другой мир, в котором ему не надо чувствовать, что его не любят, что он не нужен.

Гаджит - как защита от нелюбви родителей

Гаджит- это прекрасный предмет, который уносит ребёнка в другой мир и в этом мире не надо чувствовать, потому что возвращаться в этот реальный мир, где родители заняты какими-то другими делами, что они ребенком не интересуется, или интересуется, но раз в год и то орут. В этом случае зависимость хорошо развивается и очень сложно родителям потом бороться с этой зависимостью и ребёнку очень сложно выйти в реальный мир. Потому что для него реальность -это боль, это тревога, это нелюбовь. Поэтому, естественно, он будет всеми руками и ногами держаться за этот гаджет. А ещё большое недоверие к самим родителям,- "А реально они любят его?" А может очередной раз решили наорать или повоспитывать, а потом опять забудут про него... Самое страшное для ребёнка-это неопределённость. И гаджит для него хоть какая-то стабильность. Он точно знает, что от этой игрушки ожидать. А от родителей и от реального мира неизвестно.

Сначала организуй себя, потом ребенка

Очень сложно организовать ребёнка, если у самого родителя очень плохо с самоорганизацией. Как организовать ребёнка, если у самого организовать себя не получается. В этом случае необходимо сначала научиться организовать себя и свой распорядок дня, а потом ребёнок подтянется, так как будет видеть пример.

Если вы обнаружили, что у вас есть определённая зависимость от соцсетей, шопинга, игромании, алкоголизма, табакокурения и других видов зависимостей, то стоит обратиться к психологу, чтобы он помог избавиться от зависимостей. Самостоятельно справиться с зависимостями крайне тяжело.